【摘 要】
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目的 探讨对肠造口患者予以临床路径干预,对其自我护理能力和健康教育的影响.方法 选择2015年7月～2016年10月期间我院收治的肠造口患者48例,按照护理方式不同将48例患者均分两
【机 构】
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河南科技大学第一附属医院 471003
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目的 探讨对肠造口患者予以临床路径干预,对其自我护理能力和健康教育的影响.方法 选择2015年7月～2016年10月期间我院收治的肠造口患者48例,按照护理方式不同将48例患者均分两组各24例.将采取传统健康教育的患者作为参照组,将在参照组基础上加之临床护理路径干预的患者作为实验组.对比48例肠造口患者自我护理能力、健康行为以及护理满意度等.结果 实验组肠造口患者在治疗后的自我护理能力、健康行为评分均显著优于参照组,组间数据对比差异性显著(P＜0.05).与实验组相比较,参照组肠造口患者的护理满意度明显较低,组间对比存在显著差异(P＜0.05).结论 对肠造口患者予以临床护理路径干预,可有效地提高患者的自我护理能力,使患者日常行为得到改善,将其护理满意度予以提高,值得广泛地普及.
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