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很远的曾经，她有一个朋友，叫作倒影……
那天，阳光刚好，柔柔地洒满了整个世界，她静悄悄地一个人坐在小土丘上，像无数个早晨那样眺望世界的景象。
攥着上帝给的号码牌，等到一架名为“人生”的纸飞机，悄悄降落在她的身旁，期待又紧张。隔月，一个小生命如期降临，一股股暖流淌过家人的心间，她来到了人间。还是那样，她喜欢小土丘，一直这样，似乎等待着什么再一次落在她的身旁。
远方，一个女孩，搭载着芦苇叶，朝着她漂过来。好奇地走下小土丘，伫立在河边，小女孩告诉她，从今天起，她们就是这个世界上最好最好的朋友，每天都会在河边，无论什么时候，只要她低下头，看看河面，女孩便会出现在她的面前，女孩还告诉她，自己的名字叫做倒影。
——江苏省盐城市大丰区实验初级中学九（8）班 陈梓萌
我的童年有一段，是在奶奶家的鱼塘边度过的，鱼塘位于偏远的乡村，出行不便之余，却也隔开了外界的喧嚣。站在空旷的原野上，听着鱼腥味儿的风从耳边呼啸而过，常想着自己到底是在与世隔绝的桃花源，还是在艾米丽创作的《呼啸山庄》，或者，是到了马尔克斯的《百年孤独》中的偏僻小山庄。
可抬眸望向方塘的一瞬间陡然悟了，我是在奶奶家呢！那些虚幻世界中哪有这样精致的倒影？
它是那样警觉的鸟，容不得人走近它，但那纯真的白与依稀的几根黑在水面之上的起伏和那与它同样精致的倒影让人觉得，它或许，就该这么远远地望着，望它与鱼虾游戏，望它与白云共舞，仿佛这一刻的天地为它而生，它不过是在自己的生命中做着世间最美的事。
水葫芦最美时莫不是在黄昏，这种不倦的鸟儿安然栖在鱼塘插着的标记杆上，白色的一团，安静的，闲适的。余晖拖着长长的尾，在天际划开一抹亮丽的弧度，真像一幅镶在玻璃框中的画呀！
烟波渺渺，白色的倒影在微风的吹拂下缓缓而动，是“浮云闲鹤”的闲适，是“天光云影共徘徊”的美景，哦不，那诗中的美景终归是少了水葫芦给整幅画面绘上的生动，灵性，那是水葫芦给乡居生活的一种别样恩惠，让这样亘古呼啸的风，有了忠实的陪伴者。
——江苏省常州市武进区前黄实验学校九（9）班 蒋舒旸
傍晚四点的城市，是蓝色的。
刚刚雨停的城市，是灰色的。
我坐在天台的台阶上，看着这样的城市。天台上积了水，我低头看的时候，水中是城市的倒影，以及湿润的天。颠倒的城市，有一股柔和的气息。这是闹市中一座旧居民楼的天台。
我居高临下地向下看，天还未完全黑下去，街道上已经灯火通明，人来人往，车水马龙。斑马线紧紧挨着，人们低着头，在这个浮华的世界里马不停蹄。风，有一丝凉，把我吹得很清醒，这个时候的城市压抑得我快要透不过气来。幸好有这一方空地，在这拥挤之中，予我一块容身之处。
或许这里是一个颠倒的世界，在灯火辉煌中，与外界的一切浮华截然不同的世界，所以它立于土地之上。
——江苏省靖江市第三中学八（1）班 孙晓宇
老郑自此心事重重。柳村一块宽广的空地上，建起了一座大气宽敞的厂房，此后不久，便把溪边的树砍去了。
砍树的那一日，老郑就在小溪边。他眼睁睁地看着树影渐渐消失，脸色阴郁，鼻头发酸，一言不发。
后来，越来越多的人投入到工厂建设中。大家热火朝天地干，心往一处想，力往一处使，生活真就如村长所想，富起来了。
可是，村子的天空渐渐少有湛蓝，光秃秃的裸露着的土地分外刺眼，天空笼罩着工厂排出的黑烟，像个张牙舞爪的怪兽。
这是美好吗？
而后，老郑像疯了一般，日复一日地种树，月复一月地种树，年复一年地种树。是拼了老命在种，没人理解。
一日，村子的天空一如既往地阴沉，又好似有几分不同。忽然，一条水龙从高处呼啸而下——发洪水了！
人们拼了命地逃。新的房屋被淹没，洪水不知吞噬了多少生命，侥幸存活的人日日流泪……
一向坚毅的老郑，见此情状，老泪纵横。
洪水过后，村子一片荒芜，那工厂早已不见踪迹。唯有老郑种下树的地带，还葆有生机。村长见此情状，悲痛之余，若有所思。
灾后建设将要开始，村长请来老郑一起商讨。后来，他们一面建设着供人们休憩的屋舍，一面大力地带领大家种树。渐渐地，渐渐地，那片倒影回来了，村子也焕发出往日的生机。
暮年的老郑，坐在小溪边，满足而安详。他看着那片树悠悠的倒影，那么有张力。他知道，往后将有更多更有生机的倒影飘于水面，他坚信。
——江苏省盐城市大丰区实验初级中学九（11）班 胡婧榕
我晃晃悠悠地站上去，心里有些害怕，无意地低头，瞥见我的倒影。影浅得很，不失水的绿。笑。轻轻蹲下，看。我的眸，我的唇，一切都成了水中的倒影，微微扬唇，笑的意韵便融进了影。手指于水面留下一个清浅的亲吻，仿佛有了魔力，细细的纹路于指尖漾去，一波一波嬉戏着，花了影，迷了眼。凉意传过全身，眼前染开大片的绿。
绿铺天盖地地渲染开来，似打翻的油彩，愈流愈淡。足旁，泉声汩汩，清澈明亮的水面上，山影幢幢。这便是家乡啊！独爱这里的水与桥，桥便是简陋的独木，斜斜地倚在两边，杂色的小花胡乱地开着，掩住桥的简陋，倒真有几分姿色了。童年的记忆，一多半是在这儿的。年幼的孩子们从家中抱了竹篓，天色刚有些泛白，就赶到这儿，冲冲满是泥的光脚板，把衣袖高高卷起。手紧紧抠住桥木的裂隙，一只脚在花草丛里踩踩，一蹬，另一只脚便迅速收拢，夹紧木桥。脚趾头互相碰碰，便算完工，打了声招呼。水面上，便浮起了一张张沾了泥的小脸儿，波纹都是带了笑的。我们朝自己的倒影挤眉弄眼，嘴角大大咧开，“咯咯”的笑声仿佛要飘到天上去。手指头顽皮地在水上“兴风作浪”，搅花了自己的影，便开始捉螃蟹。这小蟹不过指甲大小，躲在沙石里，不知刚刚，有没有看到我们的倒影呢。
——江苏省泰州市姜堰区励才实验学校八（31）班 吴洋伊
那天，阳光刚好，柔柔地洒满了整个世界，她静悄悄地一个人坐在小土丘上，像无数个早晨那样眺望世界的景象。
攥着上帝给的号码牌，等到一架名为“人生”的纸飞机，悄悄降落在她的身旁，期待又紧张。隔月，一个小生命如期降临，一股股暖流淌过家人的心间，她来到了人间。还是那样，她喜欢小土丘，一直这样，似乎等待着什么再一次落在她的身旁。
远方，一个女孩，搭载着芦苇叶，朝着她漂过来。好奇地走下小土丘，伫立在河边，小女孩告诉她，从今天起，她们就是这个世界上最好最好的朋友，每天都会在河边，无论什么时候，只要她低下头，看看河面，女孩便会出现在她的面前，女孩还告诉她，自己的名字叫做倒影。
——江苏省盐城市大丰区实验初级中学九（8）班 陈梓萌
我的童年有一段，是在奶奶家的鱼塘边度过的，鱼塘位于偏远的乡村，出行不便之余，却也隔开了外界的喧嚣。站在空旷的原野上，听着鱼腥味儿的风从耳边呼啸而过，常想着自己到底是在与世隔绝的桃花源，还是在艾米丽创作的《呼啸山庄》，或者，是到了马尔克斯的《百年孤独》中的偏僻小山庄。
可抬眸望向方塘的一瞬间陡然悟了，我是在奶奶家呢！那些虚幻世界中哪有这样精致的倒影？
它是那样警觉的鸟，容不得人走近它，但那纯真的白与依稀的几根黑在水面之上的起伏和那与它同样精致的倒影让人觉得，它或许，就该这么远远地望着，望它与鱼虾游戏，望它与白云共舞，仿佛这一刻的天地为它而生，它不过是在自己的生命中做着世间最美的事。
水葫芦最美时莫不是在黄昏，这种不倦的鸟儿安然栖在鱼塘插着的标记杆上，白色的一团，安静的，闲适的。余晖拖着长长的尾，在天际划开一抹亮丽的弧度，真像一幅镶在玻璃框中的画呀！
烟波渺渺，白色的倒影在微风的吹拂下缓缓而动，是“浮云闲鹤”的闲适，是“天光云影共徘徊”的美景，哦不，那诗中的美景终归是少了水葫芦给整幅画面绘上的生动，灵性，那是水葫芦给乡居生活的一种别样恩惠，让这样亘古呼啸的风，有了忠实的陪伴者。
——江苏省常州市武进区前黄实验学校九（9）班 蒋舒旸
傍晚四点的城市，是蓝色的。
刚刚雨停的城市，是灰色的。
我坐在天台的台阶上，看着这样的城市。天台上积了水，我低头看的时候，水中是城市的倒影，以及湿润的天。颠倒的城市，有一股柔和的气息。这是闹市中一座旧居民楼的天台。
我居高临下地向下看，天还未完全黑下去，街道上已经灯火通明，人来人往，车水马龙。斑马线紧紧挨着，人们低着头，在这个浮华的世界里马不停蹄。风，有一丝凉，把我吹得很清醒，这个时候的城市压抑得我快要透不过气来。幸好有这一方空地，在这拥挤之中，予我一块容身之处。
或许这里是一个颠倒的世界，在灯火辉煌中，与外界的一切浮华截然不同的世界，所以它立于土地之上。
——江苏省靖江市第三中学八（1）班 孙晓宇
老郑自此心事重重。柳村一块宽广的空地上，建起了一座大气宽敞的厂房，此后不久，便把溪边的树砍去了。
砍树的那一日，老郑就在小溪边。他眼睁睁地看着树影渐渐消失，脸色阴郁，鼻头发酸，一言不发。
后来，越来越多的人投入到工厂建设中。大家热火朝天地干，心往一处想，力往一处使，生活真就如村长所想，富起来了。
可是，村子的天空渐渐少有湛蓝，光秃秃的裸露着的土地分外刺眼，天空笼罩着工厂排出的黑烟，像个张牙舞爪的怪兽。
这是美好吗？
而后，老郑像疯了一般，日复一日地种树，月复一月地种树，年复一年地种树。是拼了老命在种，没人理解。
一日，村子的天空一如既往地阴沉，又好似有几分不同。忽然，一条水龙从高处呼啸而下——发洪水了！
人们拼了命地逃。新的房屋被淹没，洪水不知吞噬了多少生命，侥幸存活的人日日流泪……
一向坚毅的老郑，见此情状，老泪纵横。
洪水过后，村子一片荒芜，那工厂早已不见踪迹。唯有老郑种下树的地带，还葆有生机。村长见此情状，悲痛之余，若有所思。
灾后建设将要开始，村长请来老郑一起商讨。后来，他们一面建设着供人们休憩的屋舍，一面大力地带领大家种树。渐渐地，渐渐地，那片倒影回来了，村子也焕发出往日的生机。
暮年的老郑，坐在小溪边，满足而安详。他看着那片树悠悠的倒影，那么有张力。他知道，往后将有更多更有生机的倒影飘于水面，他坚信。
——江苏省盐城市大丰区实验初级中学九（11）班 胡婧榕
我晃晃悠悠地站上去，心里有些害怕，无意地低头，瞥见我的倒影。影浅得很，不失水的绿。笑。轻轻蹲下，看。我的眸，我的唇，一切都成了水中的倒影，微微扬唇，笑的意韵便融进了影。手指于水面留下一个清浅的亲吻，仿佛有了魔力，细细的纹路于指尖漾去，一波一波嬉戏着，花了影，迷了眼。凉意传过全身，眼前染开大片的绿。
绿铺天盖地地渲染开来，似打翻的油彩，愈流愈淡。足旁，泉声汩汩，清澈明亮的水面上，山影幢幢。这便是家乡啊！独爱这里的水与桥，桥便是简陋的独木，斜斜地倚在两边，杂色的小花胡乱地开着，掩住桥的简陋，倒真有几分姿色了。童年的记忆，一多半是在这儿的。年幼的孩子们从家中抱了竹篓，天色刚有些泛白，就赶到这儿，冲冲满是泥的光脚板，把衣袖高高卷起。手紧紧抠住桥木的裂隙，一只脚在花草丛里踩踩，一蹬，另一只脚便迅速收拢，夹紧木桥。脚趾头互相碰碰，便算完工，打了声招呼。水面上，便浮起了一张张沾了泥的小脸儿，波纹都是带了笑的。我们朝自己的倒影挤眉弄眼，嘴角大大咧开，“咯咯”的笑声仿佛要飘到天上去。手指头顽皮地在水上“兴风作浪”，搅花了自己的影，便开始捉螃蟹。这小蟹不过指甲大小，躲在沙石里，不知刚刚，有没有看到我们的倒影呢。
——江苏省泰州市姜堰区励才实验学校八（31）班 吴洋伊