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本文就"一堂课的开头、过程、尾声三个阶段如何始终使学生保持浓厚的学习兴趣,让学生好学、乐学"作了粗浅的阐述.
课堂设疑激趣三部曲
【摘 要】
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本文就"一堂课的开头、过程、尾声三个阶段如何始终使学生保持浓厚的学习兴趣,让学生好学、乐学"作了粗浅的阐述.
【机 构】
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福清锦江中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2008年05期
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