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初中生自我预习的习惯的培养
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年23期
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摘 要：本文主要针对于亲子阅读活动中绘本运用形式与策略为切入点进行分析，结合当下亲子阅读活动中绘本的主要运用形式为主要依据，从增加绘本资源的利用形式、对绘本阅读活动进行科学合理的规划、设置一定的绘本獎励这三方面进行深入探索与分析，主要目的在于在开展亲子阅读活动时加大对绘本的应用力度，从而提高对幼儿的早教水平，以此为幼儿日后学习道路奠定坚实基础。 关键词：亲子阅读活动；绘本；运用形式；策略 一、
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