【摘 要】
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高中阶段是一个人德智体美全面发展的一个重要阶段，对一个人的成长有着不可忽视的影响。在高中阶段，很多学生都有了独n立思考的能力，大部分学生可以分析出某些事的好与坏，因此，在这个阶段对学生进行德育教育可以使学生逐渐培养成一个良好的品德。同n时，由于高中与高考有着密切的联系，所以，很多高中的学生都有着很大的学习压力，因此，学校和有关部门还需要关注对高中生的心理健n康教育。本文将简单探讨素质教育改革下高中德育教育与心理健康教育的整合研究。
【机 构】
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惠州市东江高级中学 广东惠州 516001
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高中阶段是一个人德智体美全面发展的一个重要阶段，对一个人的成长有着不可忽视的影响。在高中阶段，很多学生都有了独n立思考的能力，大部分学生可以分析出某些事的好与坏，因此，在这个阶段对学生进行德育教育可以使学生逐渐培养成一个良好的品德。同n时，由于高中与高考有着密切的联系，所以，很多高中的学生都有着很大的学习压力，因此，学校和有关部门还需要关注对高中生的心理健n康教育。本文将简单探讨素质教育改革下高中德育教育与心理健康教育的整合研究。
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