【摘 要】
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一、爱心——这是处理冲突的前提对孩子有爱心,这是处理学生城乡差异性冲突的前提。虽说家长们的做法偏激了点,但孩子们是无辜的,应平等地对待和爱护每一位学生。因此,我决定
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一、爱心——这是处理冲突的前提对孩子有爱心,这是处理学生城乡差异性冲突的前提。虽说家长们的做法偏激了点,但孩子们是无辜的,应平等地对待和爱护每一位学生。因此,我决定用自己对孩子们的爱来感化他们。我先单独给农村来的孩子们开了一次班会,分析了他们朴实善良、吃苦耐劳、学习刻苦等优点,同时分析了城里同学见多识广、思想开放,但自尊心强、有点傲气等特点,希望他们珍惜到名校读书的机会,努力学习,期望他们尽快适应班集体,融入班集体,与班里所有同学团结起来。
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