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“数的运算”非常重要，以至于占据现行小学数学的绝大部分空间。新的《数学课程标准》提出：“发展学生的数感，加强估算，提倡算法多样化”是当前计算教学改革中重要理念。计算教学在以前不管对老师教还是学生的学都是比较枯燥乏味，现在随着新课程改革的不断深入、发展。现在计算难度虽比以前降低，但对学生来说，还是比较枯燥。在做计算题时，学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的。在计算教学中，我比较重视培养学生良好的计算能力，我是从以下几个方面进行的，特提出来与大家分享。