我给“涛哥”当“小秘”

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  一轮清月,高悬在静谧的夜空中,散发出的凄美打开了我记忆的大门……
  刚进入初中,我便因为“涛哥”的赏识,有幸获得了“语文课代表”这一光榮的职位。可能是因为在小学时尽干些“冠冕堂皇”、指手画脚的事情,一上任就漏洞百出。今天刚把“要准时给‘涛哥’拿讲义”的洞补上,昨天作业未及时收齐的窟窿又暴露了出来。“涛哥”布置的任务说了就忘更是家常便饭。我就这样稀里糊涂丢掉了自己的“饭碗”。职位丢了,可我还是死皮赖脸地天天往语文办公室跑,谁叫我对“涛哥”一往情深呢?事情还是继续在做,美其名曰“涛哥”的“小秘”。只是老毛病依旧未改,这不,我又造成重大事故了。
  “张珂轩,你把这套试卷拿去发给同学们。”“涛哥”边说边递给我一套试卷。
  “是!”我立刻爽快地答应了,屁颠屁颠地抱着试卷朝教室里走去。
  走在回教室的路上,我不断地告诉自己:一定要记住,一定要记住啊!哪知刚回到教室,上课铃就响了。无奈,我只好改为午饭后及时把试卷发下去。
  午餐后,我便把试卷发了下去。发到最后,却发现试卷少了八张。“涛哥”一进教室,我便像风儿一样飞奔过去,将情况如实汇报。本以为没有将事情忘掉的我还可能得到点儿表扬,结果听到消息后的“涛哥”不但没有表现出一丝高兴,反而脸色刷地一变,随即以铺天盖地之势席卷而来的责骂声便回荡在教室的上空。
  “张珂轩,我不是叫你回到教室就发试卷的吗?怎么现在才发?”
  “不是,我……”
  “还想狡辩!早就告诉过你,做事要迅速、精准,结果呢?我收到的不是一个个喜讯,而是一次又一次的惊吓!叫你马上发就是为了确认试卷的数量,如果不够,可以马上去复印室复印。现在倒好,复印室都要关门了,那些同学没有试卷,怎么办呢?”
  “涛哥”的嘴唇上下翻飞着,唾沫四溅。我被那如狂风暴雨般的气势窒息得抬不起头来。
  “还愣着干什么?赶快去看看复印室关门没有?”“涛哥”大吼道。
  我撒腿就跑,灰溜溜地跑到复印室。啊!谢天谢地,门还没有关。我三下两下就把试卷复印好了,忐忑不安地赶回教室。
  “你看看你,从你当语文课代表的那一天起,让我省过心没有?净给我找麻烦,你什么时候能长长心啊!就你这语文课代表‘下台’的事,你仔细反省过吗?”
  我红着脸,连大气也不敢出,直到目送着“涛哥”的背影消失在走廊的尽头,才长长地舒了一口气。没想到,真没想到,我又一次让“涛哥”失望了!
  以后的日子,我越发地感觉到了细节决定成败的道理。这件事虽然有些不堪回首,但我会永远铭记在心中,一切从小事做起,让我心浮气躁、浅尝辄止的毛病一点点地消失。
  [老师评]
  全文整饬有致,文笔活泼,波澜迭起。在阅读的过程中,生活气息扑面而来。这篇作文写的不是“高大上”的故事,而是写自己没有及时发试卷被老师批评的事,看似平淡无奇,却真实生动,充满浓郁的生活气息。人物的语言描写独具匠心,细腻、率真。小作者在行文过程中,以轻松幽默的笔调,讲述着故事的前因后果,读起来让人忍俊不禁。虽是普普通通的小事,但直击人心,既有思想的火花,又有感悟的参透。
  指导老师:敬涛
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