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本文主要从德国职业教育的双元制、职业行动能力及行动导向法等方面进行了分析,并结合我国现今职业教育状况,分析了我国职业教育中值得借鉴的一些教育教法。
高职教育发展策略分析——对德国高职教育的分析及借鉴
【摘 要】
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本文主要从德国职业教育的双元制、职业行动能力及行动导向法等方面进行了分析,并结合我国现今职业教育状况,分析了我国职业教育中值得借鉴的一些教育教法。
【机 构】
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天津电子信息职业技术学院机电技术系
【出 处】
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华中师范大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2013年S6期
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