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针对当前高等工程教育的发展趋势及对教育教学法改革的迫切需求，在水工专业的专业课程--水工建筑物教学中引入案例教学法，对案例教学法所涉及的案例题材、课堂设计、组织实施等教学环节进行了实践，对教学效果及教学实施中的问题进行了评价和分析，以期为新形势下相关专业如何提高本科教学质量和教学方法的改革提供有益的参考。