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研究性学习课程的目的在于通过为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识，并将学到的知识综合应用于实践，以此来培养学生的创新精神和实践能力。语文学科的基础性也决定了其在培养学生的创新精神和实践能力方面的重要作用。因此，把握高中生的特点，借助网络教学的优势将研究性学习的方式应用到语文学科中来，这既是语文课程教学改革的重要内容。也是语文学科在培养学生的创新精神和实践能力方面的有效尝试。