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在当今时代，创新是推动社会向前发展的深层动力，只有坚持创新，科学技术、文化等才能够持续发展。高中地理是中学教育的重要组成部分，承担着培养国家建设人才的重任，在教学过程中，教师有责任培养学生的创新思维，发展学生的创造力。而从现实情况来看，很多高中地理教师并不懂得如何培养学生的创新思维能力，教学内容陈旧，教学方式缺乏新意。文章对高中地理教学中学生创新思维能力的培养问题做了深入的探讨，以期能够提高提高学生的综合素质。