提升高校思想政治理论课实践教学实效性探究——以“思想道德修养与法律基础”课程为例

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实践教学是思想政治理论课教学的有机组成部分,对增强思想政治理论课教学实效性,提高学生综合素质,提升教师教学水平有十分重要的意义。目前高校思想政治理论课实践教学存在诸多问题,作者结合自身实践教学尝试和感悟提出了一些建议,希望为提升高校思想政治理论课实践教学这一重大课题尽一份力。
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