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基于单元大观念的高中英语单元整体教学设计——以外研版新教材英语必修第三册第五单元为例
基于单元大观念的高中英语单元整体教学设计——以外研版新教材英语必修第三册第五单元为例
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a175758624
【摘 要】
:
2020年10月,笔者在参加“国培计划(2020)”高中英语国家级骨干教师高级研修项目培训时,聆听了北京师范大学教授王蔷的主题讲座《大观念视角下英语学科单元整体教学设计》,引
【作 者】
:
姜健
【机 构】
:
天津市第十四中学
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2021年7期
【关键词】
:
单元整体教学
单元主题
学科核心素养
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2020年10月,笔者在参加“国培计划(2020)”高中英语国家级骨干教师高级研修项目培训时,聆听了北京师范大学教授王蔷的主题讲座《大观念视角下英语学科单元整体教学设计》,引发了笔者在新课标背景下对单元整体教学设计的一些思考,并基于主题进行了些许实践上的探索。
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