留学意大利的几条最中肯的建议

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  Q:《留学》记者
  A:邢建军
  盛夏七月,有人沉浸在暑期的欢声笑语中,也有人准备收拾行囊踏上异国他乡开始留学之路了。出发前,我们总要问问自己此行的目的是什么。本期留学三缺一邀请意大利教育中心中国区负责人邢建军老师,以他几十年留学行业沉淀的经验,为大家提点留学的目的和建议。
  Q
  对于准留学生和家长们,关于留学目标请您给出一些建议。
  A
  留学家庭一定要考虑这几个方面:关于孩子出国留学的目的。孩子要身体、心理健康,要阳光,要有应对挫折的能力。孩子到国外留学,一定要保证他们已经具备独立学习的能力。在留学的几年里,能够通过学习提高自身的就业和生活技能。孩子也要有一定的社会责任。通过这几年的学习和培养,最终目的是孩子有自己理想的就业岗位,能够取得合理的收入,在以后的工作中积累才干,不断发展,乃至成家立业。做到这些,出国的目的就已经达到了。
  Q
  您认为“中意教育体制是具有互补性的”,如何理解“互补”这两个字?
  A
  国内大学教授的某些专业,跟意大利相比差别较大。如历史专业,意大利崇尚历史,历史来源于传统,所以意大利比较传统的学科,如人文、社会科学、设计、建筑等课程,史学占比非常高。
  相较而言,中国学美术的学生,在色彩、素描、速写等方面的基本功非常好,但相对缺乏创意。这一点,意大利很多美术学院领导表示认同,中国孩子功底是好,但由于接受的是应试教育,想象力相对被禁锢了。
  所以学习艺术类专业一定要去意大利。因为意大利本身对设计专业很有自信。設计和创意都来源于文化、历史,我们需要更多去涉猎文化、历史方面的知识才能做好艺术。单从这方面来讲,中国学生不太重视的历史文化基础,恰恰是意大利的强项,两者是互补的。
  Q
  您认为意大利高等教育资源有什么特质?
  A
  意大利留学没有那么贵,选择意大利的同学也有能力到其他留学成本高的国家。但他们为什么选择意大利呢?其实是因为意大利高等教育资源的特 质。
  第一个是实用性,意大利大学课程有很多的实习和实践机会。第二个是高质量,因为其课程是一门门考出来的,而且基本上人文和社会科学,全是用口语考试。口语考试更注重个人能力,心理素质、理解、沟通和交流的能力。在意大利学有所成的学生都很认同这一点。第三个是全面性,比如建筑专业要学历史、社会学、人类学、市场营销,跨学科培养会让学生的思路更开阔。
  Q
  您的孩子出国留学了吗?
  A
  我们家孩子全程在意大利读了本科、研究生,现在在意大利一家著名的设计公司做Designer,是18岁高考结束让他出去的,我那时候对意大利的教育有了初步的认识,就让他出国了。
  希望孩子在国外积累经验,回国才有更好的选择。
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