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大学生自主性学习对于大学生自身成长及国家与社会的发展而言都有着极其重要的意义和影响,网络环境下的自主学习,强调了学生的主体地位,体现了学生的自主性,培养了学生的思维能力和创新意识,提高了学生的创造能力。本文探析了互联网时代大学生自主性学习的现状及趋势、影响因素、方法、特点和意义。
互联网时代大学生自主性学习变化趋势探析
【摘 要】
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大学生自主性学习对于大学生自身成长及国家与社会的发展而言都有着极其重要的意义和影响,网络环境下的自主学习,强调了学生的主体地位,体现了学生的自主性,培养了学生的思维
【机 构】
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西安工程大学艺术工程学院;
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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社科项目:2015年度西安工程大学哲学社会科学研究项目;互联网时代背景下大学生自主性发展与变化趋势分析研究(2015ZXSK23)
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