论文部分内容阅读
“瑞聪记忆法”的创始人杨雷先生(工商管理硕士研究生MBA），是青少年教育专家、记忆导师，北京瑞聪文化传播有限公司董事长兼总经理。曾任包头市少工委副主任、学校部部长；宋庆龄基金会《中华少年》杂志社策划部主任；共青团中央全国小记者培训指导中心秘书长。曾多次被邀请参加中央电视台、中国教育电视台、内蒙古电视台的教育访谈节目
2004年我受团中央派遣，率中国小记者团出国访问，期间偶遇世界著名教育与记忆专家、世界记忆大师——叶瑞财博士。
叶博士为访问团做精彩的表演：从1774页57000多个单词的牛津高阶英汉词典中，任意找到一个单词，叶博士就能准确写出此单词的拼写及中文意思；叶博士还能背出圆周率小数点后面六万位的数字，打破了世界记录。
叶博士的表演虽然精彩，但我认为：叶博士是奇才，普通人是做不到的。没想到叶博士用他独特的记忆方法教授随团的中国小记者时，小记者们竟然只记了一遍就将毫不相干的20个事物准确无误的背诵下来！这一事实使我产生了极大的兴趣，小记者们都是普通学生，这种方法在普通学生中有效果的话，说明就有推广价值。它一定能够提高普通人的记忆能力，并大幅度提高学习者的学习效率。 如果学习者能学会这种有效的记忆方法，帮助他们记住需要掌握的知识。哪怕只提高30%的学习效率，就会给学习者节省很多的时间，这是实实在在为学习者减负；对于成年人来讲，记忆能力提高一倍，就业的机会就提升十几倍。提高了学习效率的同时也提高了工作效率，就等于提升了工作能力。如果把这种好的记忆方引进中国，必将为创新型人才的培养、减轻中小学生的课业负担、提高成年人的工作效率、乃至提高全民族的素质提供帮助，因此它是一项“阳光事业”。
回国后，我做了充分的市场调查，对现有的记忆市场作了分析，并与叶博士的基本记忆方法作了比较。事实说明叶博士的基本记忆方法比国内现有的记忆方法更简单、易学，更具实用价值。本想利用全国小记者培训指导中心向全国推广，但由于多种原因没有实施。我想，这么有意义的好项目如果不做真是可惜！
面对自己已经拥有的优越工作环境和丰厚经济待遇，我很难做出决断。但想到这个项目如果推广起来，不仅市场巨大，服务对象从幼儿到老年人，太广泛了！同时，记忆方法的学习和学电脑一样，必须参加培训效果才会更好，因此，可以做成一个行业，让更多的人学会记忆法来为自己的事业成功服务。我犹豫两个月后，毅然辞掉专兼职工作，全身心地投入到这个项目！不，是事业！
经过几个月的磋商，我将叶博士的基本记忆方法引入了中国，成立了北京瑞聪文化传播有限公司。针对中国的教育实际，提出了“瑞聪教育”的理念。“瑞聪教育”就是开发人脑潜能，传播先进文化，提高记忆能力，减轻学习负担。具体包括：“瑞聪记忆法”，它能提高青少年的注意力、提高学习者的学习效率；“瑞聪英语单词记忆法”，它帮助人们在短时间内记忆英语单词。最主要项目：推广“瑞聪记忆法”。
经过一年多的教学实践和潜心研究，并在北京、河北、四川、广西、安徽等地进行教学实验，最终形成了科学、有效、实用的“瑞聪记忆法”。它找到了“人脑的记忆规律和记忆习惯”；提出了“头脑记忆图书馆”理论，它解决了知识的存储问题；形成了一整套将记忆的知识转化为符合大脑记忆规律和记忆习惯的方法。
通过“瑞聪记忆法”的学习，可以训练幼儿养成左右闹同时运用的习惯，为今后的学习打下基础；可以提高小学生的注意力和学习效率；可以全面应用到初、高中的各学科知识点的记忆，大幅度提高学习效率；可以提高成年人的工作效率、工作质量和就业机会。可以提高老年人的记忆能力，预防老年痴呆症的发生。
通过“瑞聪记忆法”的学习，可以帮助学习者在48小时内记忆800个单词；帮助小学生记忆一、二、三级剑桥英语单词；帮助中学生记忆课本英语单词；帮助人们记忆公共英语单词；帮助成年人记忆2000个英语单词和500个小时记忆10000个英语单词。
我们将与有关单位合作，将“瑞聪记忆法”列入教育部“十一五”教育课题；明年与有关单位合作举办全国记忆研讨会和青少年记忆比赛；还将发起成立“中国记忆协会”。
最近，我们将完成在北京建立十个“瑞聪记忆法”实践基地的任务。如今北京新世纪成功教育培训中心、海淀育英中学、外国语学校、宣武区少年宫等教育单位合作推广记忆法。我在全国各地讲学，成千上万名学习者受益匪浅，得到了社会各界人士、家长和教育工作者的好评。“瑞聪记忆法”已在北京、广西、福建、河北、内蒙、安徽、四川等地开展了培训活动，不久将在全国各地大面积推广。
“瑞聪教育”倡导一种全新的“瑞聪”学习理念：逻辑思维+形象思维=最高效的理解力、想象力和记忆力
“瑞聪记忆法” 将大幅度提高青少年的学习效率，减轻青少年的课业负担；必将为培养创新型人才做出贡献 ！我相信“瑞聪教育”将在有志之士的共同努力下，必将走向全国、走向世界！
(摘自《现代教育》2006.7)
2004年我受团中央派遣，率中国小记者团出国访问，期间偶遇世界著名教育与记忆专家、世界记忆大师——叶瑞财博士。
叶博士为访问团做精彩的表演：从1774页57000多个单词的牛津高阶英汉词典中，任意找到一个单词，叶博士就能准确写出此单词的拼写及中文意思；叶博士还能背出圆周率小数点后面六万位的数字，打破了世界记录。
叶博士的表演虽然精彩，但我认为：叶博士是奇才，普通人是做不到的。没想到叶博士用他独特的记忆方法教授随团的中国小记者时，小记者们竟然只记了一遍就将毫不相干的20个事物准确无误的背诵下来！这一事实使我产生了极大的兴趣，小记者们都是普通学生，这种方法在普通学生中有效果的话，说明就有推广价值。它一定能够提高普通人的记忆能力，并大幅度提高学习者的学习效率。 如果学习者能学会这种有效的记忆方法，帮助他们记住需要掌握的知识。哪怕只提高30%的学习效率，就会给学习者节省很多的时间，这是实实在在为学习者减负；对于成年人来讲，记忆能力提高一倍，就业的机会就提升十几倍。提高了学习效率的同时也提高了工作效率，就等于提升了工作能力。如果把这种好的记忆方引进中国，必将为创新型人才的培养、减轻中小学生的课业负担、提高成年人的工作效率、乃至提高全民族的素质提供帮助，因此它是一项“阳光事业”。
回国后，我做了充分的市场调查，对现有的记忆市场作了分析，并与叶博士的基本记忆方法作了比较。事实说明叶博士的基本记忆方法比国内现有的记忆方法更简单、易学，更具实用价值。本想利用全国小记者培训指导中心向全国推广，但由于多种原因没有实施。我想，这么有意义的好项目如果不做真是可惜！
面对自己已经拥有的优越工作环境和丰厚经济待遇，我很难做出决断。但想到这个项目如果推广起来，不仅市场巨大，服务对象从幼儿到老年人，太广泛了！同时，记忆方法的学习和学电脑一样，必须参加培训效果才会更好，因此，可以做成一个行业，让更多的人学会记忆法来为自己的事业成功服务。我犹豫两个月后，毅然辞掉专兼职工作，全身心地投入到这个项目！不，是事业！
经过几个月的磋商，我将叶博士的基本记忆方法引入了中国，成立了北京瑞聪文化传播有限公司。针对中国的教育实际，提出了“瑞聪教育”的理念。“瑞聪教育”就是开发人脑潜能，传播先进文化，提高记忆能力，减轻学习负担。具体包括：“瑞聪记忆法”，它能提高青少年的注意力、提高学习者的学习效率；“瑞聪英语单词记忆法”，它帮助人们在短时间内记忆英语单词。最主要项目：推广“瑞聪记忆法”。
经过一年多的教学实践和潜心研究，并在北京、河北、四川、广西、安徽等地进行教学实验，最终形成了科学、有效、实用的“瑞聪记忆法”。它找到了“人脑的记忆规律和记忆习惯”；提出了“头脑记忆图书馆”理论，它解决了知识的存储问题；形成了一整套将记忆的知识转化为符合大脑记忆规律和记忆习惯的方法。
通过“瑞聪记忆法”的学习，可以训练幼儿养成左右闹同时运用的习惯，为今后的学习打下基础；可以提高小学生的注意力和学习效率；可以全面应用到初、高中的各学科知识点的记忆，大幅度提高学习效率；可以提高成年人的工作效率、工作质量和就业机会。可以提高老年人的记忆能力，预防老年痴呆症的发生。
通过“瑞聪记忆法”的学习，可以帮助学习者在48小时内记忆800个单词；帮助小学生记忆一、二、三级剑桥英语单词；帮助中学生记忆课本英语单词；帮助人们记忆公共英语单词；帮助成年人记忆2000个英语单词和500个小时记忆10000个英语单词。
我们将与有关单位合作，将“瑞聪记忆法”列入教育部“十一五”教育课题；明年与有关单位合作举办全国记忆研讨会和青少年记忆比赛；还将发起成立“中国记忆协会”。
最近，我们将完成在北京建立十个“瑞聪记忆法”实践基地的任务。如今北京新世纪成功教育培训中心、海淀育英中学、外国语学校、宣武区少年宫等教育单位合作推广记忆法。我在全国各地讲学，成千上万名学习者受益匪浅，得到了社会各界人士、家长和教育工作者的好评。“瑞聪记忆法”已在北京、广西、福建、河北、内蒙、安徽、四川等地开展了培训活动，不久将在全国各地大面积推广。
“瑞聪教育”倡导一种全新的“瑞聪”学习理念：逻辑思维+形象思维=最高效的理解力、想象力和记忆力
“瑞聪记忆法” 将大幅度提高青少年的学习效率，减轻青少年的课业负担；必将为培养创新型人才做出贡献 ！我相信“瑞聪教育”将在有志之士的共同努力下，必将走向全国、走向世界！
(摘自《现代教育》2006.7)