【摘 要】
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随着互联网信息技术的发展,互联网从最初的工具转变成人们生活的一部分,改变了现代人的生活方式、思维模式,甚至颠覆了传统的社会运作结构。“互联网+”时代来临后,教育、经
【基金项目】
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2019年度河南省社会科学界联合会调研课题,项目编号:SKL-2019-2173
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随着互联网信息技术的发展,互联网从最初的工具转变成人们生活的一部分,改变了现代人的生活方式、思维模式,甚至颠覆了传统的社会运作结构。“互联网+”时代来临后,教育、经济都将受到互联网大潮的冲击,进行新一轮洗牌,尤其是网络高等教育的发展,打破了传统高校课堂教学的固有形态。本文从“互联网+”时代高校音乐教学模式面临的机遇和挑战出发,探究了高校音乐教学模式的转型思路,从教学内容、教学方式、教学理念等方面探究了具体转型方法。
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