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当前,我们的教育方式在不断更新,积极适应着新型师生关系的需求以及社会的需要。本文提出,以学生为主体,培养学生的自主学习能力与信息化教学的大背景合二为一,是时代的产物,也是一种全新的学习模式,具备许多传统教育环境不可比拟的优势,顺应了教改理念。在这样的新模式下,学生自主学习的能动力也将得到最大程度的发挥。如何将学生的自主能动性最大化提升,需要每位教师的积极思考。