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目前,虽然我们国家提高了对信息技术课程的重视程度.可是,部分初中学校对信息技术课程认识不足,存在占用、挪用信息技术课程补主课课程的情况.对于初中生来说,主课固然重要,学习基础且必须的计算机课程也同样重要.不同时代对青年提出了不同要求,对于生长在二十一世纪下的青年,掌握基础的计算机技术,对以后的学习和生活都有不可或缺的重要作用.