【摘 要】
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英语歌谣节奏感、趣味感很强,富有教育性和知识性,符合儿童的心理需求和欣赏口味。在小学英语教学中,使用英语歌谣进行英语教学,符合小学生活泼好动、有意注意时间较短的特点
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英语歌谣节奏感、趣味感很强,富有教育性和知识性,符合儿童的心理需求和欣赏口味。在小学英语教学中,使用英语歌谣进行英语教学,符合小学生活泼好动、有意注意时间较短的特点,可以帮助他们学习英语
Rhythm of English songs, a sense of fun, educational and informative, in line with the psychological needs of children and enjoy the taste. In primary school English teaching, the use of English ballads for English teaching, in line with primary school students lively, deliberate attention to the characteristics of shorter time, can help them learn English
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