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学习力是当今知识经济与学习型社会的发展背景下人们对能力结构的重新诠释,对当今高校社会人才培养的方向起到重要的指引作用.本文就学习力的定义与内涵进行分析的基础上,从自我意识的提升、学科教学与课程体系改革、以及学习环境创设四个方面分别提出培养与提升高等院校大学生学习力的方法与策略.
“互联网＋”时代大学生学习力的培养与提升
【摘 要】
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学习力是当今知识经济与学习型社会的发展背景下人们对能力结构的重新诠释,对当今高校社会人才培养的方向起到重要的指引作用.本文就学习力的定义与内涵进行分析的基础上,从
【机 构】
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赤峰学院文学院
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2017年1期
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