【摘 要】
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初中音乐课的全部教学活动应以学生为主体，应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置，充分发挥学生的主体性作用。只有当学生“身动”、“心动”，全方位地参与音乐活
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初中音乐课的全部教学活动应以学生为主体，应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置，充分发挥学生的主体性作用。只有当学生“身动”、“心动”，全方位地参与音乐活动，与音乐融为一体，亲自、主动去探寻、领悟、体验时，对音乐的真正理解和把握才有可能。建立良好的师生关系、设计开放多样的教学方式、让学生体验成功的快乐，发挥学生的主体性，从而取得很好的教育教学效果。
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