论文部分内容阅读
随着现代信息技术的广泛应用，多媒体辅助教学也走进了小学语文课堂，使课堂教学变得更加丰富多彩。运用多媒体技术辅助语文教学，可以创设一个优良的情境，开阔学生的视野，使抽象的、难以理解的知识具体化、实物化、变成直观、生动活泼的视觉信息，并配上文字与声音，图、文、声、画并茂，全方位调动学生的视觉、听觉、触觉，使学生的认知渠道多元化；使课堂教学生动、形象、直观、感染力强。它对于小学语文教学的改革具有积极的推动作用。