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职校学生不仅需要具备足够的专业知识,更要关注职业技能、职业品质的养成。为了保障职校课堂的教学质量,开展说课活动是有效措施之一。文章以《有机化学》中＂油脂＂为例,对学生学习兴趣、自主学习能力、知识迁移能力、就业适应能力等方面进行分析,探讨该内容的教学设计与意图。
职校的《化学》说课
【摘 要】
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职校学生不仅需要具备足够的专业知识,更要关注职业技能、职业品质的养成。为了保障职校课堂的教学质量,开展说课活动是有效措施之一。文章以《有机化学》中＂油脂＂为例,对学生
【机 构】
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南通卫生高等职业技术学校基础部
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2011年3期
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