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“每个儿童就其天资来说，都是‘诗人’，只要在教学方法上‘打开创作的源泉’，就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。”为了寻找这拨动琴弦的方法，教育界的朋友多年来作了许多富有成果的探索。就作文教学的领域来说，为了“打开创作的源泉”，发掘孩子身上的写作天赋和潜能，唤醒他们的创造力，
让诗人的琴弦发出美妙的乐声
【摘 要】
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“每个儿童就其天资来说，都是‘诗人’，只要在教学方法上‘打开创作的源泉’，就能使诗人的琴弦发出美妙的乐声。”为了寻找这拨动琴弦的方法，教育界的朋友多年来作了许多富有成果
【机 构】
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福建师大附中
【出 处】
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语文教学通讯：小学（C）
【发表日期】
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2011年7期
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