【摘 要】
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目前的职业教育,学生成绩参差不齐,自控能力差,所以必须了解学生的特点、知识水平及思想动态,有针对性地实施教学,想方设法调动学生学习积极性。对于职校学生的教育,要特别注
【机 构】
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承德技师学院河北·,承德067411
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目前的职业教育,学生成绩参差不齐,自控能力差,所以必须了解学生的特点、知识水平及思想动态,有针对性地实施教学,想方设法调动学生学习积极性。对于职校学生的教育,要特别注意讲究方式方法,在几年的教学实践中,我施用了分层递进教学法——适应学生个体差异的课堂教学方法,因人施教,因材施教,分层教学,效果良好。
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