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社会对大学生的素质要求越来越高，因此，女啊促进大学生成长，尤其是心理的成长，是高校教育工作者热切关注的问题。团体辅导作为团体情境下进行的一种心理辅导形式，具有教育、发展、预防和治疗的功能，在学校教育中所发挥的作用越表越显著。本文是在实践的基础上探讨团体心理辅导这种形式对大学生心理成长的影响，并提出自己的思考。