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因为小学生处于一个人生观、世界观、社会观等等观念初步形成的阶段，品德与社会这一课程更显得尤为重要。在实际的教学活动中，品德与社会的课堂教学存在着一些问题，该文主要通过阐述小学品德与社会课程开展的重要性，来讨论一些教学现存问题并提出适当的几条解决策略。
提高小学品德与社会课程教育的实效性
【摘 要】
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因为小学生处于一个人生观、世界观、社会观等等观念初步形成的阶段，品德与社会这一课程更显得尤为重要。在实际的教学活动中，品德与社会的课堂教学存在着一些问题，该文主要通过
【机 构】
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贵州省威宁彝族回族苗族自治县小海镇松山小学 贵州 威宁 553113
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年12期
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