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要想在新课程改革背景下对小学数学教学方法进行改革，信息技术是其一项十分重要的内容，并且通过进行改革也能够使数学教学内容和信息技术进行有效的结合。在本文中，主要针对小学数学教学内容和信息技术整合的原则以及模式做出全面的分析研究，并且在此基础上提出下文内容，希望能够给与同行业工作的人员提供一定的价值参考。