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目的探讨学龄前儿童屈光不正和弱视的危险因素,为预防学龄前儿童视力不良提供依据.方法将确诊的102例视力不良的学前儿童作为研究病例,进行1:1配对病例对照研究,通过条件Logistic回归分析筛选出主要危险因素.结果喜欢看书(OR=2.53)和喜欢画画(OR=3.87)是学龄前儿童视力不良的主要危险因素,而父母近视是一种保护性因素.结论学龄前儿童视力不良主要与环境因素有关,近视的父母可能注意到孩子的用眼卫生.预防视力不良应从学前抓起.