论文部分内容阅读
陶行知先生说过：“发明千千万，起点是一问。”课堂提问作为课堂教学的重要组成部分，对提高课堂教学效率起着至关重要的作用。精心设计问题，可以把教师的主要愿望转化为学生学的内在需要，诱发学生探索思维过程，可以激发学生的学习兴趣。在教学过程中，教师实施有效提问，让学生在课堂上充分体现自我，成为学习的主人，可以提高课堂学习效率，优化课堂教学过程。