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[摘 要：对于高职院校的在校学生来说，公寓作为学生自身学习生活的重要场所，提高公寓管理水平是非常重要的，以便规避学生不良思想和行为，帮助学生树立正确的价值观念。做好公寓管理工作，可以为广大学生构建一个良好的学习和生活环境，对学生自身的成长和发展具有至关重要的意义。学生公寓管理不仅具备学生的生活服务功能，还有另外一项重要职责，发展学生德性，促进学生成长、成才。德育工作走进公寓也成为必然，学生公寓成为了课堂之外开展学生德育教育的重要阵地。本文就从学生德育工作在公寓管理中的作用来论述。
关键词：高校公寓；德育工作；思想政治教育；创新]
随着高校思想政治教育工作改革的不断深入，德育工作也越来越受到学校和社会关注。高校德育工作的开展情况不仅关系到学生个人的素质的提高，与学校、国家的可持续发展密切相关。我党历来重视人才品德素质的培养，德育工作也一直处于高校教育工作的首位，甚至成为评价高校办学质量和水平的重要指标。德育工作在高校中主要由思想政治教育工作者辅导员承担完成，通过课堂理论教学与实践相结合的途径，随着高校德育工作的加强，公寓已经逐渐成为辅导员开展德育工作的重要场所之一。但目前，我国高校的德育工作主要由学院辅导员负责，公寓及其他部门配合进行。因此，在公寓内开展德育教育还存在许多问题。
制度不完善，校方不够重视众所周知，公寓既是生活场所也是学生学习的第二课堂，相较于教室而言，宿舍带给同学更多的自由、舒适、轻松的感觉，既有“家”的温暖又有“家”的亲情，不仅是开展德育理论与实践的理想场所，也实现了理论与实践的有效结合。公寓管理与学院公寓管理职责冲突或脱节目前，我国高校公寓管理多由后勤部或学生处等部门负责，德育教育却是由各学院开展。
一、通过柔性管理理念来创新高职学生公寓管理
无论是从理论还是从实践的角度来讲，基于柔性管理理念来创新高职学生公寓管理都是非常有意义的，能够改变学生公寓管理现状，提高其有效性和适用性，促使公寓管理能够更加注重考虑学生的实际情况，柔性管理学生，促使学生良好成长和发展。总体来说，基于柔性管理理念来创新高职学生公寓管理的意义主要体现在以下两方面，即。
（一）有利于高职院校和谐校园的构建
据相关调查表明，当代大多数学生都是独生子女，学生之间的行为差异较大，公寓生活与学生原来的生活方式有很大不同，采用传统的刚性管理模式来实施公寓管理，不能让学生充分配合教导员，规范自身的言行举止，严格遵守学校的规章制度，反而会做出比较叛逆的行为。
（二）有利于高职院校学生心理健康的全面发展
回顾分析以往高职院校学生公寓管理实施情况，确定刚性管理模式实施的情况下，学生公寓管理以公寓规章制度为核心，严格按照规章制度来规范和约束学生，未能充分考虑学生的实际情况，学生容易产生逆反心理。而梳理柔性管理理念，实施柔性的公寓管理，则能够充分考虑学生的感受和想法，开展以世界观和价值观为核心的公寓管理，让学生有一定的自由和自主权利，并且尊重学生的意愿，进而与学生产生共鸣，如此势必能够影响学生，使之自觉遵守学校规章制度，规范自身的言行举止，这对于促进高职院校学生心理健康的全面发展有很大帮助。
二、柔性管理理念下高职学生公寓管理创新举措
柔性管理理念下高职学生公寓管理创新是非常有意义的，能够使公寓管理真正贴合学生，良好的管束和影响学生，让学生自觉改变自身不良习惯和行为，良好的成长与发展。那么，柔性管理理念下如何创新高职学生公寓管理呢？笔者参考相关资料并总结自身工作经验，提出的建议是。
（一）基于学生心理特点和需求，创新公寓管理
相关调查研究表明，当代大学生的心理特征为体感较弱、自主观念较强、心理依赖性较强、承受力较低等，这使得刚性的公寓管理并不适用。为了真正提高高职学生公寓管理水平，良好的教育和管理学生，促使学生良好发展，应当树立柔性管理理念，优化创新公寓管理，也就是充分考虑学生的心理特点和需求，实施柔性的沟通方式來管束学生，通过多沟通、多交流，了解学生的心声，进而通过正确的引导和鼓励等手段来教育学生、管束学生，让学生明白对与错、是与非、善与恶等，进而规范自身的言行举止。
（二）基于柔性管理理念的人性化特征，创新公寓管理
为了提高高职学生公寓管理的有效性，还要注意在柔性管理理念下实施人性化管理制度，也就是对高职学生公寓管理实际情况予以分析，明确公寓管理存在的问题，进而反衬出管理制度存在的不足或者缺陷，进而从人性化的角度来优化调整管理制度，比如考虑学生特殊情况，弹性调节封寝时间等。
三、思想整治教育工作的全面开展
思想政治教育工作的开展，需要从整体的角度进行开展和落实。高职院校可以积极地引入学生来参与思想政治工作当中，构建一支具有良好思想政治素养的学生工作队伍，对于相关管理工作进行落实。辅导员要做好带头工作，积极地参与到学生管理工作当中。通过对基层工作组织深入到广大学生学习生活当中，可以更好地对公寓管理工作提供可靠的保障，并从组织的层面上给予其有效地支持。
四、结束语
对于高职院校学生自身的学习生活来说，学生公寓本身扮演着重要的角色，是其学习生活的重要场所，同时也是校园文化建设、思想政治教育工作开展的关键战线。针对于现阶段公寓管理工作的开展需求，我们要清晰地认识到当前的工作形式，从自我管理和思想政治教育工作开展的角度进行推进和落实，全面地践行学校的相关管理工作方针和管理制度。
参考文献
[1]蒋跃.近年思想政治教育融入高校学生公寓的现状研究及实施对策[J].现代经济信息，2016（10）.
[2]杨毅兵.浅论职业教育中公寓为主体的学生思想教育工作[J].当代教育实践与教学研究，2015（09）.
作者简介
杨书恒（1989.09—），男，汉族，浙江诸暨人，助教，研究方向：高校公寓管理。
关键词：高校公寓；德育工作；思想政治教育；创新]
随着高校思想政治教育工作改革的不断深入，德育工作也越来越受到学校和社会关注。高校德育工作的开展情况不仅关系到学生个人的素质的提高，与学校、国家的可持续发展密切相关。我党历来重视人才品德素质的培养，德育工作也一直处于高校教育工作的首位，甚至成为评价高校办学质量和水平的重要指标。德育工作在高校中主要由思想政治教育工作者辅导员承担完成，通过课堂理论教学与实践相结合的途径，随着高校德育工作的加强，公寓已经逐渐成为辅导员开展德育工作的重要场所之一。但目前，我国高校的德育工作主要由学院辅导员负责，公寓及其他部门配合进行。因此，在公寓内开展德育教育还存在许多问题。
制度不完善，校方不够重视众所周知，公寓既是生活场所也是学生学习的第二课堂，相较于教室而言，宿舍带给同学更多的自由、舒适、轻松的感觉，既有“家”的温暖又有“家”的亲情，不仅是开展德育理论与实践的理想场所，也实现了理论与实践的有效结合。公寓管理与学院公寓管理职责冲突或脱节目前，我国高校公寓管理多由后勤部或学生处等部门负责，德育教育却是由各学院开展。
一、通过柔性管理理念来创新高职学生公寓管理
无论是从理论还是从实践的角度来讲，基于柔性管理理念来创新高职学生公寓管理都是非常有意义的，能够改变学生公寓管理现状，提高其有效性和适用性，促使公寓管理能够更加注重考虑学生的实际情况，柔性管理学生，促使学生良好成长和发展。总体来说，基于柔性管理理念来创新高职学生公寓管理的意义主要体现在以下两方面，即。
（一）有利于高职院校和谐校园的构建
据相关调查表明，当代大多数学生都是独生子女，学生之间的行为差异较大，公寓生活与学生原来的生活方式有很大不同，采用传统的刚性管理模式来实施公寓管理，不能让学生充分配合教导员，规范自身的言行举止，严格遵守学校的规章制度，反而会做出比较叛逆的行为。
（二）有利于高职院校学生心理健康的全面发展
回顾分析以往高职院校学生公寓管理实施情况，确定刚性管理模式实施的情况下，学生公寓管理以公寓规章制度为核心，严格按照规章制度来规范和约束学生，未能充分考虑学生的实际情况，学生容易产生逆反心理。而梳理柔性管理理念，实施柔性的公寓管理，则能够充分考虑学生的感受和想法，开展以世界观和价值观为核心的公寓管理，让学生有一定的自由和自主权利，并且尊重学生的意愿，进而与学生产生共鸣，如此势必能够影响学生，使之自觉遵守学校规章制度，规范自身的言行举止，这对于促进高职院校学生心理健康的全面发展有很大帮助。
二、柔性管理理念下高职学生公寓管理创新举措
柔性管理理念下高职学生公寓管理创新是非常有意义的，能够使公寓管理真正贴合学生，良好的管束和影响学生，让学生自觉改变自身不良习惯和行为，良好的成长与发展。那么，柔性管理理念下如何创新高职学生公寓管理呢？笔者参考相关资料并总结自身工作经验，提出的建议是。
（一）基于学生心理特点和需求，创新公寓管理
相关调查研究表明，当代大学生的心理特征为体感较弱、自主观念较强、心理依赖性较强、承受力较低等，这使得刚性的公寓管理并不适用。为了真正提高高职学生公寓管理水平，良好的教育和管理学生，促使学生良好发展，应当树立柔性管理理念，优化创新公寓管理，也就是充分考虑学生的心理特点和需求，实施柔性的沟通方式來管束学生，通过多沟通、多交流，了解学生的心声，进而通过正确的引导和鼓励等手段来教育学生、管束学生，让学生明白对与错、是与非、善与恶等，进而规范自身的言行举止。
（二）基于柔性管理理念的人性化特征，创新公寓管理
为了提高高职学生公寓管理的有效性，还要注意在柔性管理理念下实施人性化管理制度，也就是对高职学生公寓管理实际情况予以分析，明确公寓管理存在的问题，进而反衬出管理制度存在的不足或者缺陷，进而从人性化的角度来优化调整管理制度，比如考虑学生特殊情况，弹性调节封寝时间等。
三、思想整治教育工作的全面开展
思想政治教育工作的开展，需要从整体的角度进行开展和落实。高职院校可以积极地引入学生来参与思想政治工作当中，构建一支具有良好思想政治素养的学生工作队伍，对于相关管理工作进行落实。辅导员要做好带头工作，积极地参与到学生管理工作当中。通过对基层工作组织深入到广大学生学习生活当中，可以更好地对公寓管理工作提供可靠的保障，并从组织的层面上给予其有效地支持。
四、结束语
对于高职院校学生自身的学习生活来说，学生公寓本身扮演着重要的角色，是其学习生活的重要场所，同时也是校园文化建设、思想政治教育工作开展的关键战线。针对于现阶段公寓管理工作的开展需求，我们要清晰地认识到当前的工作形式，从自我管理和思想政治教育工作开展的角度进行推进和落实，全面地践行学校的相关管理工作方针和管理制度。
参考文献
[1]蒋跃.近年思想政治教育融入高校学生公寓的现状研究及实施对策[J].现代经济信息，2016（10）.
[2]杨毅兵.浅论职业教育中公寓为主体的学生思想教育工作[J].当代教育实践与教学研究，2015（09）.
作者简介
杨书恒（1989.09—），男，汉族，浙江诸暨人，助教，研究方向：高校公寓管理。