【摘 要】
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能力验证作为一种实验室质控手段,目前受到越来越多的重视和应用。由于其应用范围和影响的不断扩大,能力验证活动本身的质量控制也成为新的研究点。本文在总结已开展植物病原
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能力验证作为一种实验室质控手段,目前受到越来越多的重视和应用。由于其应用范围和影响的不断扩大,能力验证活动本身的质量控制也成为新的研究点。本文在总结已开展植物病原真菌领域能力验证项目的基础上,根据植物病原真菌检测特点结合能力验证活动要求,梳理出在植物病原真菌领域开展能力验证活动项目设计思路及注意事项。为同行在该领域开展能力验证项目提供参考。
As a kind of laboratory quality control, proficiency testing is receiving more and more attention and application. Due to the expanding scope and influence of its application, the quality control of the proficiency testing activities itself has also become a new research area. Based on the summary of the proficiency testing programs in the field of phytopathogenic fungi and the requirements of proficiency testing activities based on the phytopathogenic fungal detection and combing of the competency verification activities in the field of phytopathogenic fungi, this paper reviews the design ideas and precautions of the project. For peers in the field of proficiency testing projects provide a reference.
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【内容摘要】在初中时期的历史教学过程中，老师改变了以往教学过程中单一化的教学模式，在教学过程中重视发展学生的总体水平，不再主张学生对于某些历史事件产生的原因、主要意义等理论知识进行死记硬背，而是注重培育他们自身的责任认知，使这些学生在老师讲解某些历史事件的时候，能够和历史事件出现一定的感情共鸣，激发他们对于国家和民族的责任认知，加强学生的集体荣誉意识。 【关键词】初中历史教学 责任意识 教学策略
初中生处于人生观、价值观形成的关键时期。初中思想品德教育是帮助初中生健全人格发展,树立正确人生观、价值观的重要途径。初中思想品德教育成效,不仅关乎学生思想品德这一
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【内容摘要】“互联网 ”不可阻挡地成为时代发展的大潮流，高中地理教学必须与时俱进，将传统的教学优势与先进的网络思想、互联网思维和各种媒体技术充分融合，呼应现实需求，提高教学效率。为此，我们必须依据学科规律，借力互联网及其他多媒体技术，构建一个互动的教学平台。 【关键词】网络互动化 可能性 研究 所谓高中地理教学网络互动化可能性指地理学科利用网络交互平台、推进学科教育教学高质量发展的可行程度。研