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【摘 要】
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[内容摘要] ： 导入新课，是课堂的重要一环。“好的开始是成功的一半”，在课的起始阶段，迅速集中的注意 力，把他们思绪带进特定情境中，对一堂课的成败与否起着至关重要的作用。运用电教媒体导入新课 ，可有效地开启思维的闸门，激发联想，激励探究，为一堂的成功铺下基石。 关键词：新课，多媒体，探究 一、以旧联新，搭桥铺路 如采用这种“温故而知新”方法，在投影片的设计上要找准旧知识和新旧知识的联结点，
【出 处】
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东方青年·教师
【发表日期】
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2013年12期
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