基于六何分析法的外语外贸院校学生领导力教育分析

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在开展通识教育和素质教育的当下,领导力素质应当成为大学生诸多素质中的一种重要素质已得到广泛的认同。外语外贸类院校担负着为国家和社会输送外交、翻译、金融、贸易类人才的重大使命,对学生开展领导力教育更是一项全局性的战略任务。目前,国内部分高校如浙江大学、上海理工大学等已相继开展了大学生领导力教育,并取得了一定成果,但外语外贸类院校的学生领导力教育进程缓慢,缺乏整体规划设计。本研究通过调查研究,运用六何分析法,梳理了领导力教育的必要性、目标及方向,并提出合理的学生领导力教育路径,以期推进外语外贸类院校的大学生领
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