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一、对知识型员工绩效考核过程的建议（一）建立动态的目标考核，关注行为和过程根据对两种绩效考核制度下的知识型员工公民行为表现维度的分析，可以知道，对知识型员工而言，个人的目标应融入组织的目标之中，个人为组织目标奋斗的过程也就是个人追求自我实现的过程。从马斯洛的需求层次理论可知，个人的发展和自我实现是最高层次的需要。帮助和引导员工实现自己最高层次的需要，就会让员工在组织中获得自我实现的动力，最大地激发其创造力，从而推动组织的发展。员工的个人奋斗目标与组织奋斗目标一致，企业也在发展过程中，形成了被员工认同的价值