论文部分内容阅读
中小学应试为目标的教学方式在很大程度上引发学生的能动性。但是，过于集中的教学目标忽略了学生综合能力的提升和主动性。在非应试方面培养学生能力将一定范围内直接或间接地促进的学生成绩的同时，有助于学生培养主动性、教学资源的充分利用。
应试考核背景下提高中学生综合能力的思考
【摘 要】
：
中小学应试为目标的教学方式在很大程度上引发学生的能动性。但是，过于集中的教学目标忽略了学生综合能力的提升和主动性。在非应试方面培养学生能力将一定范围内直接或间接地
【机 构】
：
新疆阿克苏地区第一中学
【出 处】
：
教育界：基础教育研究
【发表日期】
：
2013年6期
其他文献
在护理教学中如何采用Internet技术是当前护理界所面临的一个重要问题,本文探讨了Internet护理教学网站的设计技术.使用Internet网站进行护理教学,不但可以方便进行教学内容
目的探究外科护理中的人性化护理的对策及应用效果。方法选择我院自2017年1月至2017年10月收治的90例外科患者作为研究对象,将其按照疾病类型平均分成对照组和研究组,每组45
【摘 要】作为语文教师，我们应该从培养学生学习语文的兴趣入手，使他们由被动地学转变为主动地学，创造性地理解和使用教材，沟通课堂内外，拓宽语文学习的空间，真正使语文进入每一个学生的心灵，让他们感受到语文世界的博大精深，体会到语文世界的无穷魅力！ 【关键词】语文课堂教学 激趣 运用 兴趣是求知的内在动力。当前教育界提出的“愉快教学”模式，正是把激发学生的学习兴趣定位为“愉快教学”的基础。但是学习兴
虽然在课堂教学中“教学有法,教无定法”,但高效的课堂离不开教师对课程总体要求准确地把握,对教学流程的宏观布局,对教学环节精心地设计,更离不开对每一个知识点的巧妙处理.
采用两级UASB-A/O工艺处理垃圾渗滤液,以A/O反应器内具有良好短程生物脱氮特性的污泥进行批次试验,围绕活性污泥短程脱氮,考察了NaCl盐度冲击对不同菌群比好氧呼吸速率（SOUR）、
采用环氧氯丙烷、二乙烯三胺和三乙胺等对麦草秸秆进行化学改性,制备改性麦草秸秆阴离子交换树脂（改性麦秸树脂）,研究改性麦秸树脂的性能指标并重点考察其对水体中NO3-的吸附性