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众所周知，在教学过程中创设适当的问题情境不仅能激发学生的学习兴趣，使学生积极主动地投入到学习活动中，还能发展学生的创新意识和实践能力，同时也是全面提高数学课堂教学有效性的重要途径之一。在本文中，笔者结合自身的教学经验，简要谈谈在初中数学课堂中创设问题情境的教学方法。
初中数学课堂中问题情境的创设
【摘 要】
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众所周知，在教学过程中创设适当的问题情境不仅能激发学生的学习兴趣，使学生积极主动地投入到学习活动中，还能发展学生的创新意识和实践能力，同时也是全面提高数学课堂教学有效性
【机 构】
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内蒙古牙克石市第一中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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