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【摘 要】
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<正> 教材是教学活动中师生相互作用的中介。但由于学生与教师的生活阅历、认知水平等诸因素的差异,以及他们在教学过程中扮演的角色不同,所以学生眼中的“教材”与教师眼中
【机 构】
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浙江省临海市哲商小学
【出 处】
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湖北教育(政务宣传)
【发表日期】
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2002年9期
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