V带疲劳寿命和疲劳强度概率分布模型

来源 :昆明理工大学学报:理工版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:binwuwu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过失效物理背景分析和实际数据统计检验,研究了V带疲劳寿命概率分布,并在此基础上借助疲劳寿命和疲劳强度之间的破坏等同性原理,求出了V带劳强度的概率分布。
其他文献
随着我国基础教育课程改革的不断深入发展,以往的应试教育已经完全不能适应当今教育的发展。在未来教育中,怎样调整不适宜的教育现状,从而更好地适应学生身心发展的需要,已成为现阶段亟待解决的问题。  生物教学探究性学习课程改革生物科学不仅是众多事实和理论的依据,也是一个不断探索的过程。在基础教育课程改革之际,《生物学课程标准》积极倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手
<正> 清人刘熙载说:“画诀‘石有三面、树有四枝’。盖笔法须兼阴阳向背也。于司马子长文往往遇之。”他的意思是说,画家描画石头能画出它的阴阳向背,画树能画出树叉的高低远
企业内部经营环境,决定企业自身经营活动,完善内部经营环境,是企业挖掘内部潜力的主要途径。本文应用神经网络自适应控制器的基本原理,在理性行为假设下,进行内部经营环境优化,寻求
在隋性气氛下用DTA-TG联合法研究了软锰矿的碳热还原规律。结果表明,在298-1263K的温度范围内,软锰矿的碳热还原过程共有4个吸热峰和2个放热峰。当温度小于771.4K时,没有明显的化学反应,主要是吸附水和结
摘要:蛋白质组学是一门新兴的交叉性学科,在生命科学、医学和农学等各领域都有广泛的应用。为适应新形势下的教学要求,提高人才培养的水平,本文从研究型教学的角度出发,在教学实践中结合传统教学方法,对蛋白质组学的教学内容和思路、教学手段和方法以及考核方式等进行探索和改革,力求增加学生的积极性和参与性,加深学生对理论知识的理解和应用,提高课堂教学质量,为寻找高校蛋白质组学教学改革的有效措施奠定基础。  关键
初中数学总复习,是完成初中3年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节,做好初三数学复习课的教学,对大面积提高教学质量起着非常重要的作用。重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于学生巩固消化,归纳数学基础知识,提高分析解决问题的能力,而且有助于学生的综合应用,同时对于基础稍差的学生达到查漏补缺、掌握教材内容的再学习过程。  初三数学复习方法课堂经验有计划、有目的、有步骤地安排初
<正> 艺术是人的社会意识形态和特定时代的反映。悲剧是“当旧制度本身还相信而且也应当相信自己的合理性的时候” (马克思语)的记实。《窦娥冤》是元代社会的诠释。 元代,蒙
<正> 我们知道,n阶线性方程(1)在未知函数的变换下:可以化为一阶线性方程组:(2)
分布式控制系统在我国的应用已取得了一定的成就,本论文对分布式计算机控制系统应用于铝电解行业时,系统的组成、应用开发、软件设计作了研究,该系统在可靠性、稳定、节能节耗及
随着遗传学的快速发展,相应的遗传学教学内容也得到了不断的更新,什么样的遗传学教学方法才能最大限度地提高学生的学习效果得到了高度的重视。探讨遗传学教学方法,秉持以学生为本的教学理念,对教学的内容进行合理的合理,教学方法多样,包括兴趣、启发、讨论式等,同时注意实验操作,并充分利用网络资源,激发起学生对于学习的兴趣及探索欲望,以达到充分培养学生创新思维及综合能力的目的,提高教学效果。遗传学教学方法学习效