【摘 要】
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本文基于文化传承的前提下,建立符合艺术设计人才成长规律的思政+创新设计的人才培养模式,将文化传承的思政内容通过教学设计、专题设计、实践设计等三大方面展开.通过三个融
【机 构】
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华南农业大学,广东广州 510640
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本文基于文化传承的前提下,建立符合艺术设计人才成长规律的思政+创新设计的人才培养模式,将文化传承的思政内容通过教学设计、专题设计、实践设计等三大方面展开.通过三个融入,建立专业与文化传承教育结合的新模式.将学生的思政教育与专业教育扭成一股绳,符合设计人才培养规律,实现“创新实践性+思想性”的无缝对接.
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