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在新课程教学过程中,中学数学教师要注重角色的转变,不断提高自身的数学素养和综合知识素养,提高教学研究的能力.
新课程理念下中学数学教师角色的转变
【摘 要】
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在新课程教学过程中,中学数学教师要注重角色的转变,不断提高自身的数学素养和综合知识素养,提高教学研究的能力.
【机 构】
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四川省南江县第四中学,四川,南江,636600
【出 处】
：
理科爱好者
【发表日期】
：
2009年4期
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