【摘 要】
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<正>新课程标准的出台,对学生的读写能力提出了更高的要求。2007年的高考写作也加入了读写任务这一写作命题,要求对阅读材料进行概括,然后发表自己的看法。行文要求流畅、连
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<正>新课程标准的出台,对学生的读写能力提出了更高的要求。2007年的高考写作也加入了读写任务这一写作命题,要求对阅读材料进行概括,然后发表自己的看法。行文要求流畅、连贯,结构合理,对文章材料的引用不能照抄原文。笔者谈谈对读写任务的教学的体会与对策,希望能起到抛砖引玉的作用。
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