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音乐蕴涵着浓厚的艺术性,对于初中阶段的音乐课程而言,其主 要教育目的在于培养学生音乐素养,提升其音乐鉴赏能力.随着音乐这门课 程受重视程度的不断提升,传统单纯教学模式的弊端逐渐显露,音乐课堂急需创新性教学方式来活跃课堂氛围,提升课堂效率.本文首先提出了几点在目前音乐教学中存在的问题,分析了音乐课堂的创新原则,并提出几点创新教学建议.