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本文在总结前人理论研究成果的基础上,通过对小学语文教师的深入研究,确立了小学语文阅读教学的新思路,并结合小学语文教学实践,以提高小学语文阅读课的质量.
新课标背景下小学语文阅读教学模式的探索
【摘 要】
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本文在总结前人理论研究成果的基础上,通过对小学语文教师的深入研究,确立了小学语文阅读教学的新思路,并结合小学语文教学实践,以提高小学语文阅读课的质量.
【机 构】
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沭阳县第二实验小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年16期
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