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初中英语情境教学的有效实施已被认为是推进初中英语教学进行全面改革的重要途径之一,贵州省黔东南州具有丰富的苗族文化资源,如何将其融入到初中英语情境教学中呢?本文就此问题展开论述,以期对中学英语教学有所帮助。
黔东南州苗族文化融入初中英语情境教学的研究
【摘 要】
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初中英语情境教学的有效实施已被认为是推进初中英语教学进行全面改革的重要途径之一,贵州省黔东南州具有丰富的苗族文化资源,如何将其融入到初中英语情境教学中呢?本文就此
【机 构】
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贵州省凯里市鸭塘中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年2期
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