【摘 要】
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与其它普通高校不同,民族院校具有民族学生群体＂生活场＂和＂文化场＂的双重组织角色功能,从而使民族院校大学生思想政治工作具有极强的复杂性、敏感性和风险性.整合工作机制,优化资
【机 构】
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中央民族大学马列主义学院,河北省委党校
【基金项目】
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本文是中央民族大学课题＂民族院校大学生思想政治教育工作机制创新研究＂的研究成果之一.
论文部分内容阅读
与其它普通高校不同,民族院校具有民族学生群体＂生活场＂和＂文化场＂的双重组织角色功能,从而使民族院校大学生思想政治工作具有极强的复杂性、敏感性和风险性.整合工作机制,优化资源支撑,使民族院校形成多元民族文化共存共生的文化生态,防止学生民族集体和个体成为阻碍民族文化交流和融合的＂文化壁垒＂,事关民族院校思想政治工作的成败.建立权责明确、信息畅通、对话及时、反应快速的预警机制,是实现这一目标的重要举措.
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