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在教育现代化进程中,互联网与传统课堂协同发展的教学模式是大势所趋.以中学物理课堂为切入点,针对互联网在传统物理课堂教学应用中所暴露的问题、缺陷进行探究改进,充分发挥互联网与传统课堂协同发展教学模式的优点,在中学物理教学模式中,互联网与传统课堂协同发展的探究尤为重要,因此被提出.
基于中学物理互联网与传统课堂协同发展教学模式的探究
【摘 要】
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在教育现代化进程中,互联网与传统课堂协同发展的教学模式是大势所趋.以中学物理课堂为切入点,针对互联网在传统物理课堂教学应用中所暴露的问题、缺陷进行探究改进,充分发挥互联网与传统课堂协同发展教学模式的优点,在中学物理教学模式中,互联网与传统课堂协同发展的探究尤为重要,因此被提出.
【机 构】
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黄冈师范学院物理与电子信息学院 湖北黄冈 438000,
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2021年z1期
【基金项目】
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(湖北省高等学校2019年湖北省大学生创新创业训练省级项目”师范认证背景下地方师范院校教师教育与基础教育的对接研究”,),
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