【摘 要】
:
教学内容:人教版四年级上册第四单元《垂直与平行》第一课时一、教学目标:1、引导学生通过观察、讨论、感知生活中的垂直与平行的现象。2、帮助学生初步理解垂直与平行是同一
论文部分内容阅读
教学内容:人教版四年级上册第四单元《垂直与平行》第一课时一、教学目标:1、引导学生通过观察、讨论、感知生活中的垂直与平行的现象。2、帮助学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关系,初步感知垂线和平行线。3、通过学生在实践的过程中感知数学的趣味性,感受数学就在身边,数学就在自己的生活中。培养学生的空间观念及空间想象能力,引导学生具有合作探究的学习意识。二、教学重、难点:让学生感受同一平面内两条直线的位置关系,并建立抽象的互相垂直的概念。
其他文献
随着语文新课改的逐渐深入发展,我国教育对教师的教学要求也发生了变化.提高教师的教学素养、开展素质教育已经成为了教师开展教学工作的新方向.尤其是针对语文课程,该课程需
随着英语课堂教学改革的不断深入,以往的教学评价标准被一个个的打破,过去引以为豪的课堂教学已经不适应新课程标准和时代对于人才的诉求.可以说现在的职业高中英语教育教学
文化馆作为政府的公共文化事业建设与群众活动组织沟通的重要平台,具有辐射面广、传播速度快、资源广泛共享等特点,数字化的文化馆的建设也成为了次然。本文针对传统文化馆存在
随着科学技术的发展,越来越多的现代化教育技术设备被运用在高中音乐教学中.本文简析了现代化教育技术设施对高中音乐教学的意义,并就现代化音乐技术设备的应用所示提出了建
传统小学体育教学对小学生的主体地位重视程度不够,常常使小学生处于被动地位,而体育教师占据主要地位,小学生潜能得不到充分挖掘,学习兴趣不高,最终造成小学体育课堂教学效